(1. oktober 2010) Nu har jeg skrevet og slettet et utal af gange. Men nu er det slut. Dette indlæg kommer på – uanset hvor rodet og usammenhængende det så må være. Ud skal det. Den sidste uge har været heftig for at sige det mildt. Som om vi har gået med skyklapper på, som … Continue reading
Omvendt inklusion – eller inklusion i praksis. Sådan kan man kort forklare, hvad NEST-projektet på Katrinebjergskolen i Århus går ud på. Kommunen skriver selv om projektet her. Pressemeddelelse om projektet kan læses her. Artikel fra Folkeskolen om projektet. Men hvordan er det at gå i en af de nye klasser? Hvordan er det at have … Continue reading
Hvad skal der ske når dit barn er færdigt med grund- eller specialskolen? Continue reading
Alfred har haft to ‘første skoledag’. Dengang han begyndte i en gruppeordning på en almindelig folkeskole – og så da han begyndte på specialskole, som i virkeligheden bare burde hedde skole – for det er en helt almindelig skole for en dreng som Alfred. Vores første fornemmelse af stedet holdt stik. Her fem år efter … Continue reading
Uddrag af vores klage over afslag på specialskoleplads – som gav pote Continue reading
I aftes var jeg til et spændende foredrag om “det etiske dilemma om at blogge om sit handicappede barn”. Oplægsholderen var bloggeren bag Autismetanken, Kathrine Felland Gunnløgsson, der var blevet inviteret af Kreds Vestegnen, der er en lokal kredsforening under Landsforeningen Autisme. Det var et rigtig fint oplæg Kathrine holdt. Kathrine startede sit oplæg med … Continue reading
"Den autistiske tidsplan kan du ikke slå op i en bog. Der er ingen 'normal' kurve – intet der sådan lige er til at regne med. Og lige så frustrerende det kan være – lige så forunderligt og overraskende er det også." Continue reading
Skoleåret er forbi. Er det lettelsens suk eller et glædesskrig? Er det et mål der er nået, et hak i bæltet, et skridt på vejen? Når man har skolebørn er sommerferien en markering og en afslutning. En slags nytår om sommeren. Og Alfred er klar til at træde ind i et nyt år – måske … Continue reading
Som varslet på Facebook vil jeg løfte sløret for den altoverskyggende bivirkning, der har været af Alfreds interesse for Minecraft. Hans forhold til spillet startede turbulent med tårer og vrede. Men som så ofte før kæmper han sig igennem og dykker dybt ned i en interesse. Dyyybt ned! Først begyndte han at bygge sin egen … Continue reading
Torsdag henter jeg Alfred tidligt fra skole. Det er en forholdsvis ny aftale, der skal gøre hans uge mere overkommelig – og indtil videre virker det efter hensigten. På vej hjem i dag gik vi ad Holmbladsgade netop som en meget lang bil kortege med rocker-typer kørte gennem gaden. Bil efter bil fyldt med max-tatoverede, … Continue reading